Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm. – Winston Churchill

torstai 31. maaliskuuta 2016

Artikkelit julkaistu!

Hei kaikki hakijat ja miksei muutkin psykan artikkeleista kiinnostuneet! Tänään on julkaistu artikkelikokoelma sekä normihaussa että maisterivalinnassa hakeville. Artikkelikokoelma (Hki-Tre-Tku) löytyy TÄÄLTÄ. Otsikoiden perusteella tänä vuonna näyttäisi painotus olevan vahvasti kognitiivisessa ja neuropsykologiassa musiikkitutkimuksella maustettuna. Artikkeleita taitaa olla tänä vuonna ennätyspaljon, mutta onneksi teillä on aiempaa enemmän aikaa perehtyä niihin, kun ne julkaistiin jo nyt. :)

Mitä ajatuksia julkaistusta lukupaketista herää?

EDIT: Teen artikkeleiden työstämisestä myös videopostauksen. :)


Tsemppiterkuin,
Embe

tiistai 29. maaliskuuta 2016

Vinkkejä pääsykokeisiin ensikertalaisille

Moips kaverit! Multa pyydettiin vähän vinkkejä pääsykoelukemiseen ensikertalaisille. Tein nyt pitkästä aikaa videopostauksen, kun en jaksanut kirjoittaa. :D Osa vinkeistä pätee tietenkin myös muille hakijoille, mutta yritin miettiä juttuja, jotka koskettais erityisesti suoraan lukiosta hakevia. Toivottavasti koette mun höpötyksen edes hiukan hyödyllisiksi! :) Videon pääsee tuttuun tapaan katsomaan TÄÄLTÄ.


Tsemppiterkuin,
Embe

perjantai 11. maaliskuuta 2016

Pari vinkkiä tilastojen tahkomiseen liittyen

Heippa kaikki! Nyt on luvassa pääsykoepostausta pitkästä aikaa. ;) Mulle on tullut muutamia tiedusteluja siitä, että mitä vielä voisi laskea tässä ennen materiaalin julkaisemista. Ajattelinkin siis kirjoitella tähän pari ideaa tilastotaitojen hiomiseen:



Monelle on tuntunut olevan haastena siirtyä pääsykoekirjan tehtävistä lisämateriaalin tehtäviin (been there done that, tiedän siis miltä se tuntuu). Kyseessä on todellakin iso harppaus tehtävien vaativuuden suhteen, mutta sitä ei kannata rakkaat pelästyä! :) Mulla itselläkin meni monen monta tehtävää niin, että jouduin suoraan katsomaan vastauksia, koska ei ollut hajuakaan, mitä olisi pitänyt tehdä. Ei siis kannata olla huonoin fiiliksin ja moittia itseään jos lisämatskun tehtävät eivät lähde heti rullaamaan. :) Oikeasti jo pelkästään sillä, että pohtii sitä tehtävää ja laskee ratkaisun vastauksia katsomalla, oppii tosi paljon! Näin ainakin tiedät seuraavalla kerralla, miten sen tyyppinen tehtävä tulisi laskea. Tätä kehittymistä ei välttämättä itse huomaa heti kovin helposti, mutta trust me, sinikkään laskemisen jälkeen huomaatte, ettei vastauksia tarvitse kurkkia läheskään niin usein kuin lisämatskun alussa. :) Mä kehottaisinkin siis aloittamaan lisämateriaalin tahkomisen vanhimmista tehtävistä vähän niinkuin lämmittelynä. Uudemmat tehtävät on kuitenkin sen tyyppisiä, mitä viime aikoina pääsykokeissa on ollut, joten niiden kohdalla teidän ei välttämättä tarvitse ainakaan yhtä paljon tukeutua vastausten katsomiseen, kun olette kehittyneet ja lämmitelleet vanhempien tehtäviä avulla. :)



Jos kuitenkin on sellainen fiilis, ettei halua suoraan pääsykoekirjan tehtävistä sukeltaa vanhojen pääsykokeiden tehtäviin, niin mä suosittelisin tarttumaan joko tuplavanhaan pääsykoekirjaan (Nummenmaa: Käyttäytymistieteiden tilastolliset menetelmät) tai lukion lyhyen ja/tai pitkän matikan tilastot & todennäköisyys -kurssin kirjaan. :) Kaikista noista (erityisesti lukion kirjoista) löytyy vaativuudeltaan erilaisia ja ennen kaikkea uusia tehtäviä! Laskurutiini on kuitenkin hirmutärkeä ja mun mielestä ihan avainasemassa pääsykokeissa menestymiseen, joten edes "helppoja" tehtäviä ei voi laskea liikaa. :) Laskemalla paljon erilaisia tehtäviä tiedätte ainakin, että millaisia tehtäviä ko. aiheesta voi tulla. Rohkeasti siis kaivamaan lukiokirjat esiin tai lainaamaan kirjastosta!



Lisäksi muutamia tehtäviä löytyy myös valtsikan MOOC-kurssilta (sivun lopussa), josta olen paasannut täällä aiemminkin. Myös ne voi halutessaan kurkata läpi. :) Haluisin myös vielä muistuttaa siitä, että on tosi tärkeää opetella laskemaan sillä palikkalaskimella, vaikka kuinka se funktiolaskin viettelisi teitä pöytälaatikosta. Muistakaa myös tutkia, että millaisia (erityisesti normaalijakauma-taulukoita) kokeissa on ollut. Pääsykoekirjassa on ystävällisesti annettu sekä negatiiviset että positiiviset z-arvot, mutta aiemmin kokeissa on ollut vain jompi kumpi puolista. Pitäkää siis huolta, että osaatte käyttää taulukkoa vain yhtenä kappaleena - oli siinä mukana kumpi puoli tahansa. :)



Ei siis muuta kuin huikeasti tsemppiä viimeisiin tilastorutistuksiin ja kuukauden päästä julkaistaankin jo materiaali, jännää! Laittakaa ihmeessä kysymystä kommentteihin tai mulle sähköisellä postilla, niin vastailen niihin kyllä, vaikka joskus menisikin hetken aikaa. :) Kivaa viikonloppua kaikille!


Tilastoterkuin,
Embe

keskiviikko 9. maaliskuuta 2016

Oikeus- ja kriminaalipsykologian luento lukiolaisille

Heippa! Olen menossa pitämään osallistavaa luentoa lukiolaisille "rikollisuuden psykologiasta" kuun lopussa. Asiasta sovittiin melkein vuosi sitten ja nyt päivämäärä lähestyy kovaa vauhtia. :D Ajattelinkin siis kysellä teiltä, rakkaat lukijat, että mitä te haluaisitte tietää oikeus- ja kriminaalipsykologiasta? Erityisesti lukiolaisten (miksei muidenkin) ajatukset ja toiveet kiinnostavat. :) Mullahan riittäisi intoa ja (toivottavasti) asiaakin paasata vaikka mistä, mutta jotenkin käsiteltäviä asioita pitäisi rajata. Laittakaa siis ihmeessä kommenttia jos tulee jotain juttuja mieleen!

Tosi jännittävää kyllä mennä pitämään ekaa "luentoa" ikinä. :D Tällä hetkellä ilmoittautuneita on 60, jaiks! Ajattelin tehdä luennosta niin osallistavan kuin mahdollista ja viedä sinne näytille esim. oikeuspsykaa käsitteleviä kirjoja. Myös jotain keskustelutehtäviä ja muita yritän keksiä.

Nyt täytyy kuitenkin palata takaisin Monimuuttujamenetelmien pariin, jotta saan tentin kunnialla pois alta ennen seuraavia kursseja ja projekteja. Kivaa hiljalleen alkavaa kevättä kaikille! ^.^


Innostusterkuin,
Embe